{"id":3966,"date":"2024-09-26T15:06:30","date_gmt":"2024-09-26T13:06:30","guid":{"rendered":"https:\/\/sde.rwth-aachen.de\/?p=3966"},"modified":"2025-10-06T08:47:22","modified_gmt":"2025-10-06T06:47:22","slug":"strategien-des-entwerfens","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sde.rwth-aachen.de\/?p=3966","title":{"rendered":"Strategien des Entwerfens"},"content":{"rendered":"\n
Strategien des Entwerfens Ringvorlesung WS2025\/26<\/p>\n\n\n\n
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Konzept<\/h2>\n\n\n\n
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Die Vorlesung vermittelt Strategien, Instrumente, Methoden und Theorien des Entwerfens. Es werden M\u00f6glichkeiten der Ideen- und Konzeptfindung und deren theoretische und praktische Anwendungen auf den st\u00e4dtebaulichen und den architektonischen Entwurf vorgestellt. Verschiedene Herangehensweisen an das Entwerfen werden in ma\u00dfstabs\u00fcbergreifenden Zusammenh\u00e4ngen von Land, Stadt und Architektur behandelt.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
Struktur<\/h2>\n\n\n\n
Die Veranstaltung besteht aus einer Ringvorle-\u2028sung und einer unbetreuten \u00dcbung.\u2028Der Vorlesungsteil umfasst zw\u00f6lf Vorlesungen,\u2028die sich in vier Vorlesungsbl\u00f6cke gliedern. Jeder\u2028Vorlesungsblock wird von einer der beteiligten\u2028Lehreinheiten bestritten und besteht aus zwei\u2028Vorlesungen und einem Gastvortrag. Am Ende\u2028jedes Gastvortrags findet ein Gespr\u00e4ch mit allen\u2028Beteiligten statt.\u2028Neben der individuellen Vor- und Nachbereitung\u2028der Vorlesungen ist der unbetreute \u00dcbungsteil\u2028in Dreiergruppen zu bearbeiten. Die Ergebnis-\u2028se der \u00dcbung werden von den Studierenden im\u2028Rahmen einer Ausstellung am Semesterende\u2028pr\u00e4sentiert.<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n
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Leistung<\/h2>\n\n\n\n
Die schriftliche Ausarbeitung \u201ealla N. N.\u201c ist mit einem Umfang von 9.000 Zeichen (inklusive Leerzeichen) anzulegen und entsprechend einer wissenschaftlichen Hausarbeit zu strukturieren: Einleitung, Zusammenfassung, Methoden, Ergebnisse, Diskussion, Anlagen (Literaturverzeichnis, Bildnachweis).\u2028Der Entwurf ist in Zeichnungen\/Collagen und einem Modell auszuarbeiten. Die Modellbautechnik und das Material sind eigenst\u00e4ndig zu w\u00e4hlen. Der Entwurfsprozess und die verwendeten Materialien sind systematisch zu dokumentieren und nachvollziehbar darzustellen. Abschlie\u00dfend sind die wissenschaftliche Hausarbeit sowie die Dokumentation des Entwurfs einschlie\u00dflich des Entwurfsprozesses in einer gebundenen Brosch\u00fcre zusammenzustellen.\u2028Die Vorlage zur Erstellung der Brosch\u00fcre ist als verpackte Indesign-Datei auf RWTHmoodle hinterlegt. Weitere Informationen zu Layout, Satz und Bindung der Brosch\u00fcre folgen.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
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Aufgabe<\/h2>\n<\/div>\n\n\n\n
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Pr\u00fcfung<\/h2>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
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Die Gruppenarbeit gliedert sich in einen schriftlichen und einen entwurflichen Teil. Im schriftlichen Teil \u201ealla N. N.\u201c ist einer der vier Gastvortr\u00e4ge zu w\u00e4hlen und die dort erl\u00e4uterte Strategie des Entwerfens analytisch zu beschreiben und zu reflektieren. Im entwurflichen Teil \u201eDie sichtbare Stadt\u201c ist die zuvor analysierte Strategie (\u201ealla N. N.\u201c) anhand von Italo Calvinos \u201eDie unsichtbaren St\u00e4dte\u201c auf den Entwurfsprozess zu \u00fcbertragen.<\/p>\n\n\n\n
In seinem Buch beschreibt Calvino f\u00fcnfundf\u00fcnfzig fiktive St\u00e4dte und jeder Gruppe wird je eine dieser St\u00e4dte zugelost. Unter Anwendung der analysierten Entwurfsstrategie besteht die Aufgabe, die geloste Stadt durch den Entwurf sichtbar werden zu lassen.<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n
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Die Ergebnisse der \u00dcbung werden im Rahmen einer Gruppenausstellung im Reiff-Museum ausgestellt. Die Pr\u00fcfung durch die beteiligten Lehreinheiten findet als interner Rundgang durch die Ausstellung ohne Beteiligung der Studierenden statt. Hinweise zur Organisation des Ausstellungsaufbaus und zum terminlichen Ablauf folgen.<\/p>\n\n\n\n
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Univ.-Prof. Dipl.-Ing. Uwe Schr\u00f6der Lehr- und Forschungsgebiet Raumgestaltung<\/p>\n\n\n\n
Univ.-Prof. Dipl.-Ing. Anne-Julchen Bernhardt Lehrstuhl f\u00fcr Geb\u00e4udelehre und Grundlagen des Entwerfens<\/p>\n\n\n\n
Univ.-Prof. Dipl.-Ing. Sabine Br\u00fcck-D\u00fcrkop Lehrgebiet f\u00fcr Bauplanung und Baurealisierung<\/p>\n\n\n\n
Univ.-Prof. Dipl.-Ing. Florian Fischer-Almannai Lehrstuhl und Institut f\u00fcr Wohnbau und Grundlagen des Entwerfens<\/p>\n\n\n\n
Die St\u00e4dte und die Erinnerung 1: Diomira<\/p>\n
Die St\u00e4dte und die Erinnerung 2: Isidora<\/p>\n
Die St\u00e4dte und der Wunsch 1: Dorothea<\/p>\n
Die St\u00e4dte und die Erinnerung 3: Zaira<\/p>\n
Die St\u00e4dte und der Wunsch 2: Anastasia<\/p>\n
Die St\u00e4dte und die Zeichen 1: Tamara<\/p>\n
Die St\u00e4dte und die Erinnerung 4: Zora<\/p>\n
Die St\u00e4dte und der Wunsch 3: Despina<\/p>\n
Die St\u00e4dte und die Zeichen 2: Zirma<\/p>\n
Die fragilen St\u00e4dte 1: Isaura<\/p>\n
II<\/b><\/p>\n
Die St\u00e4dte und die Erinnerung 5: Maurilia<\/p>\n
Die St\u00e4dte und der Wunsch 4: Fedora<\/p>\n
Die St\u00e4dte und die Zeichen 3: Zoe<\/p>\n
Die fragilen St\u00e4dte 2: Zenobia<\/p>\n
Die St\u00e4dte und der Tausch 1: Euphemia<\/p>\n
III<\/b><\/p>\n
Die St\u00e4dte und der Wunsch 5: Zobeide<\/p>\n
Die St\u00e4dte und die Zeichen 4: Hypatia<\/p>\n
Die fragilen St\u00e4dte 3: Armilla<\/p>\n
Die St\u00e4dte und der Tausch 2: Chloe<\/p>\n
Die St\u00e4dte und die Augen 1: Valdrada<\/p>\n
IV<\/b><\/p>\n
Die St\u00e4dte und die Zeichen 5 : Olivia<\/p>\n
Die fragilen St\u00e4dte 4: Sophronia<\/p>\n
Die St\u00e4dte und der Tausch 3: Eutropia<\/p>\n
Die St\u00e4dte und die Augen 2: Zemrude<\/p>\n
Die St\u00e4dte und der Name 1: Aglaura<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n
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V<\/b><\/p>\n
Die fragilen St\u00e4dte 5: Ottavia<\/p>\n
Die St\u00e4dte und der Tausch 4: Ersilia<\/p>\n
Die St\u00e4dte und die Augen 3: Baucis<\/p>\n
Die St\u00e4dte und der Name 2: Leandra<\/p>\n
Die St\u00e4dte und die Toten 1: Melania<\/p>\n\n\n\n
VI<\/b><\/p>\n
Die St\u00e4dte und der Tausch 5: Esmeralda<\/p>\n
Die St\u00e4dte und die Augen 4: Phyllis<\/p>\n
Die St\u00e4dte und der Name 3: Pyrrha<\/p>\n
Die St\u00e4dte und die Toten 2: Adelma<\/p>\n
Die St\u00e4dte und der Himmel 1: Eudoxia<\/p>\n
VII<\/b><\/p>\n
Die St\u00e4dte und die Augen 5: Moriana<\/p>\n
Die St\u00e4dte und der Name 4: Clarice<\/p>\n
Die St\u00e4dte und die Toten 3: Eusapia<\/p>\n
Die St\u00e4dte und der Himmel 2: Bathseba<\/p>\n
Die fortdauernden St\u00e4dte 1: Leonia<\/p>\n
VIII<\/b><\/p>\n
Die St\u00e4dte und der Name 5: Irene<\/p>\n
Die St\u00e4dte und die Toten 4: Argia<\/p>\n
Die St\u00e4dte und der Himmel 3: Thekla<\/p>\n
Die fortdauernden St\u00e4dte 2: Trude<\/p>\n
Die verborgenen St\u00e4dte 1: Olinda<\/p>\n
IX<\/b><\/p>\n
Die St\u00e4dte und die Toten 5: Laudomia<\/p>\n
Die St\u00e4dte und der Himmel 4: Perinthia<\/p>\n
Die fortdauernden St\u00e4dte 3: Procopia<\/p>\n
Die verborgenen St\u00e4dte 2: Raissa<\/p>\n
Die St\u00e4dte und der Himmel 5: Andria<\/p>\n
Die fortdauernden St\u00e4dte 4: C\u00e4cilia<\/p>\n
Die verborgenen St\u00e4dte 3: Marotia<\/p>\n
Die fortdauernden St\u00e4dte 5: Penthesilea<\/p>\n
Die verborgenen St\u00e4dte 4: Theodora<\/p>\n
Die verborgenen St\u00e4dte 5: Berenike<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
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\u201eIch glaube, ich habe so etwas wie ein letztes Liebesgedicht an die Stadt geschrieben, in einem Moment, in dem es immer schwieriger wird, sie als Stadt zu erleben.\u201c<\/em><\/p>\n
Strategien des Entwerfens Ringvorlesung WS2025\/26 Konzept Die Vorlesung vermittelt Strategien, Instrumente, Methoden und Theorien des Entwerfens. Es werden M\u00f6glichkeiten der Ideen- und Konzeptfindung und deren theoretische und praktische…<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[40,88],"class_list":["post-3966","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-allgemein","tag-arbeiten","tag-ws25"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sde.rwth-aachen.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/3966"}],"collection":[{"href":"https:\/\/sde.rwth-aachen.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/sde.rwth-aachen.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sde.rwth-aachen.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sde.rwth-aachen.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=3966"}],"version-history":[{"count":15,"href":"https:\/\/sde.rwth-aachen.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/3966\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4507,"href":"https:\/\/sde.rwth-aachen.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/3966\/revisions\/4507"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sde.rwth-aachen.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=3966"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/sde.rwth-aachen.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=3966"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/sde.rwth-aachen.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=3966"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
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